以下是整理后的观点：
一、人生不同阶段的感悟
1. 小时候害怕别人，觉得别的小朋友厉害；初中时觉得自己与众不同，是最优秀的；高中觉得自己不如别人；大学发现家庭不如同学。工作后认为社会与学校所教不同，工作是给社会干，给共产党干有责任和信心，给个人干可能被当工具。人工作后需向上爬，否则会面临社会否定。结婚后发现与理想中不同。
2. 生活中金钱能带来快乐，满足欲望，抚慰心灵。有钱能让家人幸福，避免妻子外遇和孩子接触不良事物。人干完事需要得到认可，但价值常被低估，付出与回报不匹配。以前一人干活可养活全家，现在夫妻共同工作都难以满足孩子欲望，甚至需长辈资助。
二、对社会发展的看法
1. 社会资源被某些人整合，人们被灌输劳动才能获得的思想。中国曾向俄罗斯学习工业基础，虽有成果但只会用不会创新，只能继续挖掘培养尖子生。社会分层后下面的人竞争残酷。
2. 从 2017 年开始，认为经济可搞垮国家、个人和家庭，如放贷会让人陷入经济困境，导致不良社会现象。中国男人多欠债，脊梁弯曲。孩子多由祖辈带，会延迟孩子发展，且孩子不能继承父母思想，这可能是自然防止人类趋同的奥秘。
三、对教育的质疑
1. 认为人类不一定需要教育，只是需要整合知识。老师人格和人生观不健全，很多老师并非优秀学生出身，却承担着教育孩子的重任，这像毒液刺进中国热土。孩子大概率成为打螺丝者，难以突破现状。
2. 家长因工作无法教育孩子，即便高学历家长的孩子也难达到他们的高度。同时提出未来社会应朝着个性化定制方向发展，如为满足家长接送孩子需求设计有特定功能的电动车。